Várias cabeças pensam melhor do que uma. A seguir, uma proposta colaborativa em parceria com o projeto Antenados da Missão Ramacrisna, de Betim - MG.
Sinopse
O documentário produzido se propõe a criar um diálogo com adolescentes produtores de informação. Eles fazem parte de projeto Antenados, um projeto de comunicação, da ONG Missão Ramacrisna, que se destaca por suas produções áudio visuais. Além disso, também são produzidos fanzines, blogs e jornal impresso, tudo pelos próprios adolescentes.
O bairro em que a ONG está inserida é o Marimbá, localizado na zona rural de Betim, cuja maioria da população é de classe. Pode-se observar também que grande parte das moradias é precária, o índice de escolaridade é baixo e a natalidade é alta, assim como o número de gestações na adolescência. Em algumas regiões mais afastadas ainda falta asfalto, saneamento básico e eletricidade. Apesar disso, os jovens conhecem e têm acesso à internet e novas mídias (como twitter, blogs, Orkut etc.) em grande parte por meio da ONG.
Durante duas semanas, entre os dias 20 de maio e 4 junho, os participantes do projeto irão documentar sua rotina, por meio de mídias móveis, na maioria, celulares. As particularidades de cada um como família, escola, trabalho no projeto e gostos especiais estarão expostos no vídeo. Sendo assim o objetivo do documentário é, através de uma produção colaborativa, permitir que os participantes se façam ver e sejam vistos, mostrando assim também a realidade de sua comunidade.
Roteiro
Estrutura
O documentário pode ser dividido nos seguintes blocos de informação:
• Casa/Família: conhecendo o background de cada um. “De onde vim” mostra um pouco “como sou”. Duração média de 90’;
• Escola: “passatempo” dos adolescentes. Para a maioria a escola é um local para se encontrar amigos. Duração média de 60’;
• Antenados: o projeto é trabalho ou lazer? Como é a rotina produtiva lá e como eles enxergam o projeto. Duração média de 90’.
Conteúdo
O modelo colaborativo aberto permite que os participantes sejam co-diretores, criando cenas e situações a partir de sua própria concepção. Foram feitas sugestões a respeito de temas a serem abordados (rotina em casa, percurso da casa à escola, apresentação de gostos e particularidades etc.), mas os resultados foram criativos e inesperados. O documentário não possuirá entrevistas, mas sim depoimentos espontâneos. Narrações em off também não serão feitas. Poderá ser utilizado, caso necessário, o recurso legenda para contextualizar situações.
Narrativa
Oito participantes do projeto Antenados irão participar ativamente do documentário, os outros serão somente mostrados ao longo do vídeo. São eles: Henrique, Jansen, Wanderson, Douglas, Wesley, Patricia, Leandro e Rafael. A narrativa será estruturada em forma de bricolagem, com depoimentos diversos. A sua base, porém, será linear começando no inicio da rotina dos adolescentes durante a manhã e seguindo “cronologicamente” até o fim do dia.
Cronograma
Dia 20 de maio: 1ª reunião - apresentação do projeto e designação de tarefas.
Dias 22/23 de maio: primeiras imagens produzidas. Filmagens livres.
Dia 25 de maio: 2ª reunião – análise e discussão das imagens produzidas. Filmagens no projeto.
Dias 29/30 de maio: produção livre de imagens.
Dia 1º de junho: Filmagens no projeto. Mapeamento do material já produzido.
Storyboard
Sinopse
O documentário produzido se propõe a criar um diálogo com adolescentes produtores de informação. Eles fazem parte de projeto Antenados, um projeto de comunicação, da ONG Missão Ramacrisna, que se destaca por suas produções áudio visuais. Além disso, também são produzidos fanzines, blogs e jornal impresso, tudo pelos próprios adolescentes.
O bairro em que a ONG está inserida é o Marimbá, localizado na zona rural de Betim, cuja maioria da população é de classe. Pode-se observar também que grande parte das moradias é precária, o índice de escolaridade é baixo e a natalidade é alta, assim como o número de gestações na adolescência. Em algumas regiões mais afastadas ainda falta asfalto, saneamento básico e eletricidade. Apesar disso, os jovens conhecem e têm acesso à internet e novas mídias (como twitter, blogs, Orkut etc.) em grande parte por meio da ONG.
Durante duas semanas, entre os dias 20 de maio e 4 junho, os participantes do projeto irão documentar sua rotina, por meio de mídias móveis, na maioria, celulares. As particularidades de cada um como família, escola, trabalho no projeto e gostos especiais estarão expostos no vídeo. Sendo assim o objetivo do documentário é, através de uma produção colaborativa, permitir que os participantes se façam ver e sejam vistos, mostrando assim também a realidade de sua comunidade.
Roteiro
Estrutura
O documentário pode ser dividido nos seguintes blocos de informação:
• Casa/Família: conhecendo o background de cada um. “De onde vim” mostra um pouco “como sou”. Duração média de 90’;
• Escola: “passatempo” dos adolescentes. Para a maioria a escola é um local para se encontrar amigos. Duração média de 60’;
• Antenados: o projeto é trabalho ou lazer? Como é a rotina produtiva lá e como eles enxergam o projeto. Duração média de 90’.
Conteúdo
O modelo colaborativo aberto permite que os participantes sejam co-diretores, criando cenas e situações a partir de sua própria concepção. Foram feitas sugestões a respeito de temas a serem abordados (rotina em casa, percurso da casa à escola, apresentação de gostos e particularidades etc.), mas os resultados foram criativos e inesperados. O documentário não possuirá entrevistas, mas sim depoimentos espontâneos. Narrações em off também não serão feitas. Poderá ser utilizado, caso necessário, o recurso legenda para contextualizar situações.
Narrativa
Oito participantes do projeto Antenados irão participar ativamente do documentário, os outros serão somente mostrados ao longo do vídeo. São eles: Henrique, Jansen, Wanderson, Douglas, Wesley, Patricia, Leandro e Rafael. A narrativa será estruturada em forma de bricolagem, com depoimentos diversos. A sua base, porém, será linear começando no inicio da rotina dos adolescentes durante a manhã e seguindo “cronologicamente” até o fim do dia.
Cronograma
Dia 20 de maio: 1ª reunião - apresentação do projeto e designação de tarefas.
Dias 22/23 de maio: primeiras imagens produzidas. Filmagens livres.
Dia 25 de maio: 2ª reunião – análise e discussão das imagens produzidas. Filmagens no projeto.
Dias 29/30 de maio: produção livre de imagens.
Dia 1º de junho: Filmagens no projeto. Mapeamento do material já produzido.
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